У статті викладено й проаналізовано результати експерименту зі з’ясування
символічних властивостей російських шумних приголосних фонем за аксіологічною шкалою серед китайських студентів, що вивчають російську мову. Було виявлено, що студенти підготовчого рівня сприймають деякий фонетичний матеріал позитив ніше, ніж студенти середнього та просунутого рівнів.
Some symbolic properties of Russian obstruents on the axiological scale from the
point of view of the Chinese, based on experimental data, are analyzed. It was revealed
that students of elementary level of language skills perceive some phonetic material more
positively than students of intermediate and advanced levels do.
